Le développement psychomoteur de l'enfant

Public concerné :

• Professionnels travaillant auprès des jeunes enfants

Objectifs :

• Connaître les étapes du développement psychomoteur de l’enfant suivant les âges intéressés
• Proposer des activités en fonction des compétences

Contenus :

• Théorie : Les principales étapes psychomotrices selon la posture, la motricité, les coordinations oculomotrices, le langage et les relations sociales
• Pratique : Pour les petits : Accompagnement dans le changement postural et dans l'éveil. Pour les plus grands : Accompagnement psychomoteur à travers des activités ludiques
• Retour théorico-pratique : Les difficultés rencontrées, les compétences décelées, les moyens pour évoluer

Matériel pédagogique :

• Dossier
• Support photo et/ou vidéo

Durée et tarifs :

• A établir suivant les modalités et heures demandées

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